13310111608
產(chǎn)品中心
當前位置：首頁 > 產(chǎn)品中心 > > 給排水工程實驗裝置系列 > DYP161膜生物反應器污水處理實驗設(shè)裝置
簡要描述：給排水 膜生物反應器污水處理實驗設(shè)裝置一.實驗目的膜生物反應器污水處理裝置是一體式膜生物反應器的試驗裝置。而膜生物反應器是膜技術(shù)污水生物處理技術(shù)有機結(jié)合產(chǎn)生的污水處理新工藝。其生產(chǎn)和發(fā)展是這兩類知識應用和發(fā)展的必然結(jié)果，膜技術(shù)和污水生物處理技術(shù)學科交叉、結(jié)合、開辟了污水處理技術(shù)研究和應用的新領(lǐng)域。
產(chǎn)品型號：DYP161廠商性質(zhì)：生產(chǎn)廠家更新時間：2025-04-22訪 問 量：903產(chǎn)品分類
詳細介紹
| 品牌 | 其他品牌 | 價格區(qū)間 | 面議 |
|---|---|---|---|
| 樣品處理 | 廢水處理 | 產(chǎn)地類別 | 國產(chǎn) |
| 應用領(lǐng)域 | 醫(yī)療衛(wèi)生,環(huán)保,化工,石油,能源 |
膜生物反應器污水處理實驗設(shè)裝置
一.實驗目的
膜生物反應器污水處理裝置是一體式膜生物反應器的試驗裝置。而膜生物反應器是膜技術(shù)污水生物處理技術(shù)有機結(jié)合產(chǎn)生的污水處理新工藝。其生產(chǎn)和發(fā)展是這兩類知識應用和發(fā)展的必然結(jié)果，膜技術(shù)和污水生物處理技術(shù)學科交叉、結(jié)合、開辟了污水處理技術(shù)研究和應用的新領(lǐng)域。通過本實驗希望達到以下目的：
1.了解膜生物反應器的構(gòu)造和工作原理。
2.掌握膜生物反應器的設(shè)計和運作的參數(shù)。
3.測定膜生物反應器處理各種污水的效果。
4.探索防止膜污染的方法和膜清洗的方法。
二.技術(shù)指標
1.過濾水量：10～30L/h、工作壓力：0.1～0.3Mpa。
2.反應柱1套：Φ150mm×1500mm。
3.工作電源：AC220V±10%、50Hz，單相三線制，功率500W，安全保護：具有接地保護、漏電保護、過流保護。
4.電源線路及控制線的安裝：須使用環(huán)保阻燃電氣配線槽，規(guī)范整理符合國家標準，具有絕緣、防弧、阻燃自熄等特點，布線整齊，安裝可靠，便于查找、維修和調(diào)換線路。
5.裝置外形尺寸：1000×500×1800mm。
膜生物反應器污水處理實驗設(shè)裝置
6.▲與本工藝配套的3D仿真教學軟件、3D虛擬仿真平臺。3D仿真軟件具有管理員端、教師端、學生端，可實現(xiàn)教學實驗網(wǎng)絡化；▲①安裝于學校內(nèi)服務器上的局域網(wǎng)版；②聯(lián)網(wǎng)即可使用，沒有地域限制的網(wǎng)絡版；③VR版；④★軟件以人物360°自由漫游的視角觀看實驗的各個角度，有場景和背景音樂、語音播報和切換場景功能；⑤包含實驗原理、實驗目的和實驗步驟的實驗介紹功能；⑥操作說明：在該界面中，可看到具體的操作指引。⑦語音播報及文字輔助認識設(shè)備部件及用途；⑧★可任意在手機端和電腦端考試，系統(tǒng)當場評分并上傳到教師端。
▲（1）3D虛擬仿真平臺：★登錄管理員以及教師端賬號后可看到個人信息、學校管理、學院管理、系別管理、年級管理、班級管理、設(shè)備列表、考試管理、試卷管理、學生試卷、簽到管理、新增作業(yè)管理、未審批作業(yè)、科目管理、作業(yè)成績、未審核作業(yè)、通知公告、最新作業(yè)、成績查詢、在線用戶、和系統(tǒng)設(shè)置這二十個功能菜單?！砑硬块T名稱、負責人、聯(lián)系電話、郵箱信息、管理員用戶昵稱、郵箱、用戶名稱、崗位、學校名稱、自主設(shè)置密碼、搜索查詢成員，上傳文件、文件類型、專業(yè)、科目以及學校ID，可以在軟件平臺以文檔形式上傳教學資料，考試題目，可設(shè)置單選題、多選題、判斷題、填空題、內(nèi)容、科目、答案添加?！锟梢圆樵儗W生的歷次考試成績，使用3D仿真軟件的情況；學生可任意在手機端和電腦端通過此平臺學習實驗設(shè)備3D仿真教學軟件的使用操作，完成理論知識的學習，系統(tǒng)可立即自動批改并生成考試分數(shù)，實時上傳到教師端。
▲（2）投標文件中提供軟件以上每項功能的高清截圖，投標人需現(xiàn)場演示以上帶“★"的內(nèi)容。
產(chǎn)品咨詢
關(guān)注微信
